Finanzwirtschaftliche Bewertung von Geschäftsmodellen im E-Learning: Konzeption, Methoden und Perspektiven
Keywords
E-Learning
Cite as
Grob, H., vom Brocke, J., & Bensberg, F. (2005). Finanzwirtschaftliche Bewertung von Geschäftsmodellen im E-Learning: Konzeption, Methoden und Perspektiven. In Breitner, M., & Hoppe, G. (Eds.), E-Learning: ausgewählte und redigierte Beiträge (pp. 101–116). Heidelberg: Physica-Verl.Details
Publication type
Research article in proceedings (conference)
Peer reviewed
Yes
Publication status
Published
Year
2005
Conference
E-Learning
Venue
Hannover
Book title
E-Learning: ausgewählte und redigierte Beiträge
Editor
Breitner MH; Hoppe G
Start page
101
End page
116
Publisher
Physica-Verl.
Place
Heidelberg
ISBN
978-3-7908-1588-7
DOI