The Context of Participation in Continuous E-Competence Education: A Conceptual Framework
Brützke, Paul; Koddebusch, Michael
Schlüsselwörter
E-Competence; Continuous Education; E-Government; Public Sector; Digital Transformation
Publikationstyp
Poster
Begutachtet
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Jahr
2023
Konferenz
Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik
Konferenzort
Paderborn
Sprache
Englisch