The Context of Participation in Continuous E-Competence Education: A Conceptual Framework

Brützke, Paul; Koddebusch, Michael

Schlüsselwörter
E-Competence; Continuous Education; E-Government; Public Sector; Digital Transformation

Publikationstyp

Poster

Begutachtet

Ja

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Jahr

2023

Konferenz

Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik

Konferenzort

Paderborn

Sprache

Englisch