Handlungskompetenz im E-Learning: Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen

vom Brocke J; Buddendick C; Schneider D

Schlüsselwörter

E-Learning

Zitieren als

vom Brocke, J., Buddendick, C., & Schneider, D. (2006). Handlungskompetenz im E-Learning: Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen. In GI, (Ed.), Proceedings Multikonferenz Wirtschaftsinformatik 2006 (MKWI 2006) (pp. 1–1). Bonn: Gesellschaft für Informatik.

Details

Publikationstyp
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)

Begutachtet
Ja

Publikationsstatus
Veröffentlicht

Jahr
2006

Konferenz
Multikonferenz Wirtschaftsinformatik 2006

Konferenzort
Passau

Buchtitel
Proceedings Multikonferenz Wirtschaftsinformatik 2006 (MKWI 2006)

Herausgeber
GI

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1

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Verlag
Gesellschaft für Informatik

Ort
Bonn