Evolution of Learning Folksonomies: Social Tagging in e-Learning Repositories

Dahl D, Vossen G

Publikationstyp

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Begutachtet

Ja

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Jahr

2008

Fachzeitschrift

International Journal of Technology Enhanced Learning(IJTEL)

Band

1

Ausgabe

1/2

Erste Seite

35

Letzte Seite

46

Sprache

Englisch